Passo 1: Osserva una costa in evoluzione
Utilizza un WebGIS o una fotografia per identificare spiagge, scogliere, piattaforme, barriere coralline o altre caratteristiche, e cerca prove visibili di cambiamento.
Principio 2 dell'Educazione all'oceano
L'oceano e la vita nell'oceano modellano la Terra
L'acqua dell'oceano, le onde, i sedimenti, l'attività tettonica, le variazioni del livello del mare e gli organismi marini modellano continuamente la Terra. Costruiscono, distruggono, spostano e preservano materiali che diventano coste, forme del terreno, reef e rocce.
Domanda guida: Come i processi oceanici e la vita marina modellano e trasformano la Terra?
Allineamento concettuale Per le scuole primarie (classi 6-8): Adattato da NMEA Ocean Literacy Scope and Sequencesotto CC BY-NC-SA 4.0.
Cosa significa questo principio
Le coste sono sempre in cambiamento
Dove l'oceano incontra la terra, processi costruttivi e distruttivi modellano continuamente la costa.
Erosione, sedimentazione e processi di modellamento rimodellano le coste.
Le rocce vengono scomposte dall'alterazione fisica, chimica e biologica. Successivamente, onde, correnti, vento, fiumi, tempeste e gravità erodono, trasportano e depositano sedimenti, modificando spiagge, scogliere e altre forme di costa. La sabbia può contenere frammenti di rocce, minerali e organismi, e viene continuamente ridistribuita da fiumi, onde e correnti.
Onde e tempeste possono modificare rapidamente le spiagge.
Onde e tempeste possono rimuovere grandi quantità di sedimenti, mentre condizioni più calme possono riportare i sedimenti sulle spiagge. Di conseguenza, la forma della spiaggia cambia con le stagioni, ma anche nel tempo.
Il livello del mare e i movimenti tettonici rimodellano il confine tra terra e oceano.
Clima e movimenti della crosta terrestre modificano la posizione e la forma delle coste, sia a breve che su scale geologiche.
Variazioni del livello del mare espongono e coprono i paesaggi.
Il clima e l’attività tettonica possono modificare il livello del mare rispetto alla terraferma. Quando questo livello relativo si alza o si abbassa, piattaforme continentali, isole, spiagge, terrazzi marini e mari interni possono apparire, scomparire o cambiare forma.
Le placche tettoniche creano importanti caratteristiche costiere e oceaniche.
Dove le placche tettoniche interagiscono, possono verificarsi fenomeni come sollevamenti, subduzione, vulcani, terremoti e formazione di montagne, che possono rimodellare coste e fondale marino. Il movimento delle placche può anche modificare il livello del mare rispetto alla terra.
L'oceano fa parte del ciclo delle rocce.
Gli ambienti marini formano e trasformano le rocce, mentre la vita marina lascia tracce durature nelle barriere coralline, nei sedimenti e nelle rocce che poi vengono esposte sulla terraferma.
Molte rocce ora esposte sulla terraferma si sono formate in ambienti oceanici.
I sedimenti depositati sul fondo marino possono diventare rocce sedimentarie. Vulcani, punti caldi, dorsali oceaniche e zone di subduzione formano anche rocce ignee e metamorfiche negli ambienti oceanici. I movimenti delle placche possono poi esporre queste rocce sulla terraferma.
La vita marina contribuisce alla formazione di rocce e barriere coralline.
Molti organismi marini producono strutture dure a base di carbonato di calcio o silice. Conchiglie, scheletri di coralli, resti di plancton microscopici e altri materiali biologici possono accumularsi sul fondo marino e, alla fine, contribuire alla formazione di barriere coralline, rocce sedimentarie e un registro della vita passata.
Idee principali
- Alterazione delle rocce, erosione, deposizione, onde e tempeste rimodellano continuamente le coste.
- Variazioni del livello del mare possono esporre, coprire, creare o eliminare le forme del territorio costiero.
- I movimenti delle placche tettoniche modellano il fondale marino e molte caratteristiche costiere.
- Molte rocce che oggi si trovano sulla terraferma si sono formate originariamente in ambienti marini.
- Gli organismi marini contribuiscono alla formazione di barriere coralline e di rocce sedimentarie.
Insegna questo principio
Passo 2: Identifica cosa la sta modellando
Chiediti se onde, tempeste, erosione, sedimentazione, cambiamenti del livello del mare, attività tettoniche o organismi viventi stanno modellando la caratteristica.
Passo 3: Osserva come cambiano le cose nel tempo
Chiedi se ogni processo sta costruendo, degradando, spostando o preservando i materiali della Terra.
Perché è importante
Questo principio aiuta gli studenti a capire che l'oceano contribuisce a modellare il nostro pianeta. Le coste, i sedimenti, le piattaforme continentali, le barriere coralline e molte rocce sulla terra sono legate ai processi e alla vita marina.
Cosa gli studenti dovrebbero imparare
Gli studenti spesso pensano all'oceano come all'acqua accanto alla terra. Questo aiuta a capire che l'oceano fa anche parte del modo in cui la superficie terrestre viene costruita, erosa, modificata e ricostruita nel tempo. Questo rende più facile insegnare argomenti successivi, come le coste, l'erosione, i cambiamenti del livello del mare, la tettonica, le barriere coralline, i sedimenti e il ruolo a lungo termine della vita marina nella formazione della Terra.
Suggerimento per l'aula: Scegli una caratteristica costiera o marina di questa pagina. Come potrebbero le onde, i sedimenti, i cambiamenti del livello del mare, la tettonica o la vita marina aver contribuito a formarla?
Insegna con Blue Biome
Esplora questo principio con la piattaforma
WebGIS
Confronta barriere coralline, coste, scarpate e regioni marine attive dal punto di vista tettonico per vedere come i processi oceanici modellano la Terra.
Grafo della conoscenza
Segui i collegamenti tra la vita marina, i sedimenti, i cambiamenti costieri, la tettonica e altri processi che modellano la Terra.
Carte
Utilizza le carte per discutere delle sorgenti idrotermali, delle mareggiate e di altri esempi in cui interagiscono gli oceani e i sistemi terrestri.
Inizia qui
Strumento
1. Osserva i cambiamenti costieri visibili.
Utilizza WebGIS con una foto di una costa o dell'erosione per identificare spiagge, scogliere, scarpate e altre formazioni terrestri che si formano dove l'oceano incontra la terra.
Ecoregione
2. Studia la tettonica e il livello del mare.
Il Mar Rosso aiuta gli studenti a capire come l'attività tettonica, le coste e i processi marini interagiscono per modellare le caratteristiche della Terra.
Ecoregione
3. Osserva gli organismi che costruiscono le strutture della Terra.
Utilizza la Grande Barriera Corallina per dimostrare che gli organismi marini possono costruire grandi strutture fisiche che diventano parte della superficie terrestre.
Opportunità
4. Approfondisci la geologia del fondale marino
Le bocche idrotermali dimostrano che l'oceano è collegato ai processi geologici sotto il fondale marino, così come alla vita sopra.
Esempi in evidenza
Ecoregioni in evidenza
Ecoregione
Mar Rosso
Caratteristico: Questa regione riflette una costa modellata dall'attività tettonica, dalla struttura del bacino e dalle condizioni marine.
Collegato al sistema globale: Mostra come la tettonica, il livello del mare e l'oceano interagiscono per modellare le caratteristiche della Terra.
Ecoregione
Grande Barriera Corallina
Caratteristico: Questo reef è una grande struttura biologica costruita da organismi marini nel corso di lunghi periodi di tempo.
Collegato al sistema globale: Dimostra che la vita marina può diventare parte della superficie fisica della Terra, modellando habitat, rocce e la struttura costiera.
Carte in evidenza
Opportunità
Sorgenti idrotermali
Le bocche idrotermali illustrano questo principio, dimostrando che l'oceano è direttamente collegato ai processi geologici che si verificano sotto il fondale marino.