Ecoregió
1. Veure tota la relació en una regió
Utilitzeu el Mar Mediterrani per connectar els assentaments costaners, el transport marítim, el turisme, la pesca, la contaminació, l'estrès climàtic i la gestió en un sol lloc.
Principi 6 de cultura oceànica
L'oceà i els éssers humans estan inextricablement interconnectats
L’oceà afecta la vida humana a través del temps, el clima, l’aigua dolça, l’alimentació, el transport, els recursos, els mitjans de vida, la cultura i el lleure. Alhora, les activitats humanes modifiquen els ecosistemes oceànics, la química, els hàbitats i l’atmosfera.
Preguntes orientatives: Com afecta l’oceà les nostres vides i com afecten les nostres decisions l’oceà?
Etapa escolar de NMEA: Cursos 6–8
Les guies per a altres etapes escolars estan en preparació.
D’un cop d’ull
Què han de treure els alumnes
Els estudiants han de sortir entenent que les persones depenen de l'oceà on sigui que visquin, les activitats humanes poden crear tant beneficis com danys, i la gestió i les decisions individuals poden canviar els resultats oceànics futurs.
Idees clau
- L’oceà influeix en el temps, el clima i el cicle de l’aigua del qual depenen les persones.
- La gent utilitza l'oceà per menjar, oxigen, recursos, transport, llocs de treball, cultura i recreació.
- L'oceà influeix on viuen les persones i exposa les comunitats costaneres a perills naturals.
- La pesca, el desenvolupament, la contaminació i altres activitats canvien els ecosistemes marins.
- Les activitats humanes contribueixen a l'escalfament de l'oceà i als canvis en la química de l'oceà.
- Les lleis, la gestió, la restauració, la investigació i les decisions individuals poden reduir els impactes i donar suport als ecosistemes oceànics saludables.
Ensenyar aquest principi
Per què això importa
L'oceà i la societat humana es afecten contínuament. Els processos oceànics donen suport a l'aigua dolça, el clima, els aliments, els mitjans de vida, la cultura i el transport, mentre que les activitats humanes alteren els hàbitats, xarxes tròfiques, la química i les condicions físiques.
començar amb la dependència quotidiana
- Tasca de l’alumnat
- Preguntar als estudiants com afecta l'oceà a les seves vides, inclosos els estudiants que viuen lluny de la costa.
- Pregunta a la classe
- Com afecta l’oceà les persones que viuen lluny de la costa?
- Què cal escoltar
- La calor oceànica i l’evaporació influeixen en el clima, les precipitacions i el subministrament d’aigua dolça.
Connectar els usos humans amb els ecosistemes oceànics
- Tasca de l’alumnat
- Connectar els aliments, l'enviament, l'ocupació, la cultura, l'esbarjo i les comunitats costaneres amb els entorns oceànics i espècies.
- Pregunta a la classe
- Per què les persones viuen i treballen prop de l’oceà?
- Què cal escoltar
- Les costes proporcionen aliment, transport, mitjans de vida i vincles culturals, però també exposen les comunitats a perills.
Traçar un impacte humà
- Tasca de l’alumnat
- Utilitza sobrepesca, contaminació, desenvolupament costaner, navegació o canvi climàtic per seguir com una activitat canvia els hàbitats oceànics, la química o xarxes tròfiques.
- Pregunta a la classe
- Com podria una activitat humana afectar diverses parts d’un ecosistema?
- Què cal escoltar
- Els canvis en els hàbitats, les poblacions o la qualitat de l’aigua poden afectar xarxes tròfiques connectades.
Compara les possibles respostes
- Tasca de l’alumnat
- Explorar la gestió pesquera, la protecció marina, la restauració, la regulació, la investigació, l'educació o els canvis en el comportament individual i col·lectiu.
- Pregunta a la classe
- Quina resposta aborda l’impacte i com n’avaluaries l’èxit?
- Què cal escoltar
- La resposta ha de correspondre a l’impacte i utilitzar evidències per avaluar els canvis en les condicions de l’oceà.
Comprova la comprensió
Tria una manera en què la gent depèn de l'oceà i una manera en què la gent el canvia. Com estan connectats els dos?
Explora els conceptes
L'oceà dóna forma a la vida humana i a la societatLes persones depenen dels processos oceànics, els recursos i els llocs de manera directa i indirecta, inclosa la lluny de la costa.
L'oceà influeix en el clima, el clima i l'aigua dolça.
L'oceà absorbeix, emmagatzema i allibera calor. La circulació de l'oceà redistribueix la calor al voltant del planeta, moderant les temperatures i influint en el temps meteorològic i el clima.
L'evaporació dels oceans impulsa gran part del cicle de l'aigua. L'aigua que s'evapora de l'oceà finalment retorna com a pluja o neu, afectant els subministraments d'aigua dolça, l'agricultura, les infraestructures, els ecosistemes i la salut humana.
Els corrents càlids que s'allunyen de l'equador redistribueixen calor cap a latituds més altes. L'emmagatzematge de calor oceànica també modera les oscil·lacions de temperatura entre el dia i la nit: l'intercanvi de calor continua durant tots dos, amb una direcció que depèn de les condicions de l'aire i de l'aigua.
Les persones depenen dels recursos i activitats oceàniques.
Les persones depenen de l'oceà per menjar, medicaments, materials, energia, transport marítim, turisme, recreació i molts mitjans de vida diferents. Les activitats costaneres i oceàniques estan, per tant, profundament connectades amb les economies i les societats.
Els organismes oceànics fotosintètics, inclosos els cianobacteris, les algues i les fanerògames marines, connecten la vida humana amb la producció marina d'oxigen.
L'oceà és una part important de la identitat cultural, el patrimoni, la inspiració, el descobriment i la recreació.
La fotosíntesi produeix oxigen, mentre que la respiració i la descomposició el consumeixen. La fotosíntesi oceànica aporta una gran part de la producció mundial d'oxigen; la producció i la quantitat que s'acumula a l'atmosfera no són el mateix.
Històricament, les distàncies oceàniques van separar algunes civilitzacions, mentre que els viatges en van connectar d'altres mitjançant el comerç, l'exploració i l'assentament. Aquestes connexions van contribuir a configurar les cultures costaneres i els patrons de població.
Exemples i vocabulari
Els recursos biològics extrets del mar proporcionen aliments per a persones, mascotes i bestiar, additius alimentaris i fertilitzants. Els compostos derivats d'organismes es poden utilitzar en medicaments i altres productes. Els recursos energètics oceànics inclouen el vent marí, les onades, el petroli i el gas natural; també s'extreu sal de l'aigua de mar.
Conceptes relacionats en altres principis
L'oceà influeix on viuen les personesLes costes proporcionen accés a recursos, transport, treball, cultura i recreació, alhora que exposen les comunitats als riscos oceànics.
Les comunitats costaneres reben beneficis i s'enfronten a perills naturals.
Moltes persones viuen prop de l'oceà perquè les costes proporcionen menjar, transport, ocupació, recreació, connexions culturals i accés als recursos marins.
Les comunitats costaneres també poden estar exposades a huracans, ciclons, marea de tempesta, inundacions, tsunamis, erosió i canvis al nivell del mar. Entendre aquests perills ajuda a les comunitats a preparar-se, respondre i reduir el risc.
Les activitats humanes canvien l'oceàLa pesca, el desenvolupament, la contaminació i les emissions de gasos d'efecte hivernacle alteren els hàbitats oceànics, xarxes tròfiques, la química i les condicions físiques.
La pesca, el desenvolupament, la contaminació i altres activitats alteren els ecosistemes marins.
La pesca i l’aqüicultura, el transport marítim, la construcció costanera, l’extracció, la contaminació i els canvis als rius i a les zones humides poden alterar els hàbitats, les poblacions d’espècies, les xarxes tròfiques i la qualitat de l’aigua.
Les activitats humanes també poden introduir espècies no autòctones, canviar els fluxos de sediments i aigua dolça, generar soroll submarí i traslladar plàstics, petroli, productes químics, aigües residuals i altres residus a l'oceà.
Com es gestionen aquestes activitats ajuda a determinar si els seus efectes són relativament sostenibles o perjudicials.
L'aqüicultura responsable pot proporcionar aliments marins i, de vegades, reduir la pressió sobre les poblacions salvatges, però els seus efectes depenen de l'alimentació, les espècies, la ubicació i la gestió. Les explotacions mal gestionades poden alliberar nutrients en excés, introduir organismes no autòctons i danyar hàbitats. La pesca també pot capturar animals no buscats, les anomenades captures accidentals; arts i gestió adequades poden reduir aquest dany.
Algunes espècies introduïdes esdevenen invasores, alteren les xarxes tròfiques, porten malalties o competeixen amb les espècies autòctones pels recursos. Aquests canvis poden reduir les poblacions autòctones; no totes les espècies no autòctones esdevenen invasores.
La construcció a terra pot augmentar l'erosió i l'escorrentia contaminada o alterar els cursos d'aigua. Estructures com molls, espigons i ports esportius poden canviar el moviment dels sediments, les costes properes i els hàbitats costaners.
L'escorrentia i els rius transporten contaminants per les conques hidrogràfiques fins a l'oceà. La deposició atmosfèrica i la pluja ofereixen una altra via. Els organismes poden ingerir o absorbir substàncies tòxiques, patir els efectes de l'aigua tèrbola, ingerir deixalles o quedar enredats en xarxes de pesca abandonades i altres residus.
Les emissions de gasos d'efecte hivernacle escalfen l'oceà i canvien la seva química.
L’augment dels gasos d’efecte hivernacle causat per les activitats humanes contribueix a l’escalfament de l’oceà. El diòxid de carboni atmosfèric addicional també es dissol a l’aigua de mar i en canvia la química, entre altres efectes mitjançant l’acidificació oceànica.
L'escalfament i l'acidificació poden afectar els organismes, els hàbitats, la reproducció, la formació de closques, la salut dels corals, la distribució de les espècies i els processos de l'ecosistema.
Els gasos d'efecte d'hivernacle absorbeixen i reemeten radiació infraroja sortint, alentint la pèrdua de calor cap a l'espai. L'escalfament pot canviar els corrents i els intervals de temperatura als quals estan adaptats els organismes. L'acidificació pot reduir la disponibilitat de carbonat per construir closques i esquelets i, en condicions corrosives, dissoldre estructures existents de carbonat de calci.
Conceptes relacionats en altres principis
Les persones poden canviar els resultats oceànicsLes decisions individuals, l'acció col·lectiva, l'evidència científica, les lleis i la gestió influeixen en la condició futura de l'oceà.
Les lleis, la gestió, la restauració i les opcions individuals donen forma al futur de l'oceà.
Les lleis, les àrees marines protegides, la gestió de la pesca, la reducció de la contaminació, la construcció costanera responsable, la restauració de l'hàbitat, la investigació i l'educació poden influir en la condició futura de l'oceà.
Les persones també afecten l’oceà amb allò que compren, com viatgen, com utilitzen l’energia, com gestionen els residus, quines organitzacions i polítiques recolzen i què comparteixen amb els altres.
La gestió oceànica efectiva combina les decisions individuals amb l'acció de la comunitat, l'evidència científica, la regulació i la cooperació entre països.
Exemples i vocabulari
Relaciona cada resposta amb una pressió: tria productes del mar procedents de pesqueries o explotacions gestionades responsablement; dona suport a la reducció de les captures accidentals i a la protecció dels hàbitats; i dona suport a normes de construcció que limitin els danys a les costes.
No alliberis animals, plantes ni aigua d'aquari no desitjats en hàbitats naturals. Els vaixells han de gestionar l'aigua de llast per reduir les introduccions. Aquestes accions aborden el trasllat d'organismes entre ecosistemes.
Redueix el consum d'energia amb aparells eficients i apagant els llums innecessaris; camina, ves amb bicicleta o utilitza el transport públic quan sigui possible. Recicla els materials adequats i evita llençar deixalles. Els productes etiquetats com a biodegradables també requereixen una eliminació adequada i no s'han d'abocar a l'oceà.
Informa't sobre les decisions locals, comunica't amb les autoritats, comparteix informació precisa i, quan hi tinguis dret, vota sobre polítiques que afectin l'oceà. Els joves poden participar mitjançant projectes comunitaris i debats públics abans de poder votar.
Conceptes relacionats en altres principis
Recursos didàctics
Comença aquí
Amenaça
2. Trace dependència i extracció
Utilitza Sobrepesca per discutir com la dependència dels aliments i els ingressos dels oceans pot alterar les poblacions, xarxes tròfiques i els ecosistemes marins.
Oportunitat
3. Comparar una elecció de gestió
Utilitza Reserva marina per discutir la protecció, la gestió de la pesca, l'acció col·lectiva i la recuperació de l'ecosistema a llarg termini.
Eina
4. Comparar les pressions i la protecció
Utilitzeu WebGIS per comparar on es produeixen sobrepesca, vessants de petroli, comunitats costaneres, reserves marines i altres connexions oceà-humanes.
Explora aquest principi amb la plataforma
WebGIS
Compareu el sobrepesca, els vessaments de petroli, les reserves marines, les comunitats costaneres i altres capes cartes per veure on els usos oceànics, les pressions, els perills i la protecció es superposen.
Graf de coneixement
Traçar com espècies, hàbitats, amenaces, oportunitats i accions de gestió estan connectades a través dels sistemes marins.
Cartes
Utilitzeu cartes, com ara Sobrepesca, Vessament de petroli, Marea de tempesta, Acidificació oceànica, i Reserva marina per discutir la dependència, els impactes, els perills i les possibles respostes.
Destacat Espècies
Espècies
Seitó
Seitó ajuda a explicar aquest principi perquè les persones depenen de la marina xarxes tròfiques i de la pesca per a l'alimentació, els llocs de treball i les economies costaneres.
Espècies
Peix espasa
Peix espasa illustra com un oceà migratori espècies es converteix en part del comer, la gestió de la pesca i els debats sobre l'extracció sostenible.
Espècies
Turtlegrass
Turtlegrass ajuda a demostrar que els hàbitats costaners donen suport a les pesqueries, els terrenys de cria, l'estabilitat de la costa i la protecció costanera humana.
Espècies
Tortuga verda
Tortuga verda ajuda a connectar els impactes humans com el canvi d'hàbitat, l'escalfament i la contaminació amb la biodiversitat i la responsabilitat de la conservació.
Destacat Ecoregions
Ecoregió
Mar Mediterrani
Distintiu: Aquest mar semi tancat s'utilitza intensament per a l'embarcació, la pesca, el turisme i els assentaments costaners.
Connexió amb el sistema global: Ajuda a explicar com els usos humans, l'estrès climàtic i la contaminació poden acumular-se en una regió marina connectada.
Ecoregió
Florida Keys
Distintiu: Aquest sistema costaner de baixa altitud enllaça els esculls, manglars, el turisme, la pesca i l'exposició a tempestes.
Connexió amb el sistema global: Mostra com els mitjans de vida humans, la protecció de l'hàbitat, el risc al nivell del mar i la qualitat de l'aigua costanera estan estretament connectats.
Ecoregió
Escull mesoamericà
Distintiu: Aquest sistema d'esculls dóna suport a la pesca, el turisme, la biodiversitat i la protecció costanera en diversos pasos.
Connexió amb el sistema global: Ajuda a explicar com els ecosistemes marins donen suport a les persones, alhora que depèn de la gestió, l'atenció de l'hàbitat i la resiliència climàtica.
Destacat Cartes
Amenaça
Sobrepesca
Sobrepesca illustra el principi mostrant com la dependència dels aliments i els ingressos marins pot desestabilitzar xarxes tròfiques quan l'extracció supera la recuperació.
Amenaça
Vessament de petroli
Vessament de petroli illustra el principi vinculant el transport marítim, els sistemes energètics, les economies costaneres i els danys a l'ecosistema.
Amenaça
Acidificació oceànica
Acidificació oceànica illustra el principi mostrant com les emissions humanes de carboni canvien la química de l'oceà i afecten els organismes marins.
Oportunitat
Reserva marina
Reserva marina illustra el principi demostrant que les persones també poden protegir els hàbitats i gestionar l'ús oceànic de manera més responsable.
Fonts i vinculació curricular
Cursos 6–8 alineació conceptual: Adaptat de NMEA Ocean Literacy Scope and Sequencesota CC BY-NC-SA 4.0.
Adaptat del CFD del principi 6 de la NMEA per als nivells 6–8 (2021, pàgina 55 del manual). Les notes de la font distingeixen els conceptes originals de les adaptacions amb matisos. Les tasques d’aula i els enllaços de la plataforma són suggeriments didàctics de Blue Biome.
Conceptes i connexions de la font
Les notes següents, en anglès, parafrasegen la font de la NMEA. També expliquen les adaptacions amb matisos i les referències corregides.
A · L'oceà influeix en el clima, el clima i l'aigua dolça.
- Ocean heat storage and redistribution moderate climate and support human life.
A1 · L'oceà influeix en el clima, el clima i l'aigua dolça.
- Ocean heat exchange moderates day/night temperature variation.
Notes sobre l’adaptació (en anglès)
Present day/night moderation as heat storage, not a universal reversal of heat flow at sunset.
Llegeix l’explicacióA2 · L'oceà influeix en el clima, el clima i l'aigua dolça.
- Warm water moving from equator toward poles redistributes heat.
Notes sobre l’adaptació (en anglès)
Printed reference names P1 without a code; C6 identifies heat transport.
Llegeix l’explicacióB · Les persones depenen dels recursos i activitats oceàniques.
- Human life depends on the ocean.
B1 · Les persones depenen dels recursos i activitats oceàniques.
- Fisheries and aquaculture supply food.
B2 · Les persones depenen dels recursos i activitats oceàniques.
- Marine food products also supply pet food, animal feed, additives and fertilizer.
B3 · L'oceà influeix en el clima, el clima i l'aigua dolça.
- Humans require freshwater.
B4 · L'oceà influeix en el clima, el clima i l'aigua dolça.
- Ocean evaporation and precipitation replenish freshwater supplies.
B5 · Les persones depenen dels recursos i activitats oceàniques.
- The CFD describes marine photosynthesis as producing most oxygen consumed by humans.
Notes sobre l’adaptació (en anglès)
Distinguish gross oxygen production, oxygen consumption and net atmospheric accumulation.
Llegeix l’explicacióB6 · Les persones depenen dels recursos i activitats oceàniques.
- Cyanobacteria, algae and seagrasses are photosynthetic examples.
B7 · Les persones depenen dels recursos i activitats oceàniques.
- Photosynthesis produces oxygen while respiration and decomposition consume it.
Notes sobre l’adaptació (en anglès)
Distinguish gross oxygen production, oxygen consumption and net atmospheric accumulation.
Llegeix l’explicacióB8 · Les persones depenen dels recursos i activitats oceàniques.
- People use ocean resources.
B9 · Les persones depenen dels recursos i activitats oceàniques.
- Biological resources supply medicines and other products.
B10 · Les persones depenen dels recursos i activitats oceàniques.
- Ocean energy resources include wind, waves, oil and natural gas.
B11 · Les persones depenen dels recursos i activitats oceàniques.
- Salt is extracted from seawater.
C · Les comunitats costaneres reben beneficis i s'enfronten a perills naturals.
- The ocean affects human settlement and population distribution.
C1 · Les persones depenen dels recursos i activitats oceàniques.
- Ocean distances separated civilizations while voyages connected and settled places.
C2 · Les persones depenen dels recursos i activitats oceàniques.
- Uses include transport, commerce, exploration, recreation and inspiration.
C3 · Les comunitats costaneres reben beneficis i s'enfronten a perills naturals.
- Ocean access supports population centers.
C4 · Les persones depenen dels recursos i activitats oceàniques.
- The ocean influences coastal cultures.
C5 · Les comunitats costaneres reben beneficis i s'enfronten a perills naturals.
- Cyclones, storm surge and tsunamis threaten coastal communities.
C6 · Les comunitats costaneres reben beneficis i s'enfronten a perills naturals.
- Hazard knowledge and preparation reduce harm.
D · La pesca, el desenvolupament, la contaminació i altres activitats alteren els ecosistemes marins.
- Human activity changes the ocean and atmosphere.
D1 · La pesca, el desenvolupament, la contaminació i altres activitats alteren els ecosistemes marins.
- Fishing and aquaculture affect marine environments.
D2 · La pesca, el desenvolupament, la contaminació i altres activitats alteren els ecosistemes marins.
- Responsible fisheries and aquaculture can supply seafood.
D3 · La pesca, el desenvolupament, la contaminació i altres activitats alteren els ecosistemes marins.
- Some aquaculture can reduce pressure on overfished wild populations.
Notes sobre l’adaptació (en anglès)
Aquaculture benefits depend on feed, location, species and management; pressure reduction is not guaranteed.
Llegeix l’explicacióD4 · La pesca, el desenvolupament, la contaminació i altres activitats alteren els ecosistemes marins.
- Responsible fishing can prevent overfishing and support ecosystems.
D5 · La pesca, el desenvolupament, la contaminació i altres activitats alteren els ecosistemes marins.
- Poorly managed fishing and aquaculture damage ecosystems.
D6 · La pesca, el desenvolupament, la contaminació i altres activitats alteren els ecosistemes marins.
- Aquaculture can release pollutants or non-native species and damage habitats.
D7 · La pesca, el desenvolupament, la contaminació i altres activitats alteren els ecosistemes marins.
- Fishing beyond recovery and unintended catch disrupt ecosystems.
- Bycatch harms unintended species and can be reduced through fishing practices.
D8 · La pesca, el desenvolupament, la contaminació i altres activitats alteren els ecosistemes marins.
- Non-native introductions affect ecosystems.
D9 · La pesca, el desenvolupament, la contaminació i altres activitats alteren els ecosistemes marins.
- Some introduced species disrupt food webs, spread disease and compete with native species.
Notes sobre l’adaptació (en anglès)
Distinguish non-native introductions from invasive effects.
Llegeix l’explicacióD10 · La pesca, el desenvolupament, la contaminació i altres activitats alteren els ecosistemes marins.
- Landscape modification affects the ocean.
D11 · La pesca, el desenvolupament, la contaminació i altres activitats alteren els ecosistemes marins.
- Land construction changes erosion, polluted runoff and waterways.
D12 · La pesca, el desenvolupament, la contaminació i altres activitats alteren els ecosistemes marins.
- Piers, jetties and marinas change coastline shape and habitats.
D13 · Les emissions de gasos d'efecte hivernacle escalfen l'oceà i canvien la seva química.
- Human greenhouse-gas emissions affect atmosphere and ocean temperatures.
Notes sobre l’adaptació (en anglès)
Printed P3 B5 concerns geological climate history; P3 B6 covers human emissions.
Llegeix l’explicacióD14 · Les emissions de gasos d'efecte hivernacle escalfen l'oceà i canvien la seva química.
- The CFD describes excess greenhouse gases as trapping more solar heat and raising ocean temperature.
Notes sobre l’adaptació (en anglès)
Greenhouse gases absorb and re-emit outgoing infrared radiation; do not describe their effect as simply trapping incoming solar heat.
Llegeix l’explicacióD15 · Les emissions de gasos d'efecte hivernacle escalfen l'oceà i canvien la seva química.
- Temperature and circulation changes affect organisms' adapted ranges.
D16 · Les emissions de gasos d'efecte hivernacle escalfen l'oceà i canvien la seva química.
- Additional carbon dioxide uptake acidifies seawater.
D17 · Les emissions de gasos d'efecte hivernacle escalfen l'oceà i canvien la seva química.
- Changed carbonate chemistry affects shell/skeleton formation and can promote dissolution.
Notes sobre l’adaptació (en anglès)
Distinguish carbonate availability for growth from dissolution under corrosive conditions.
Llegeix l’explicacióD18 · La pesca, el desenvolupament, la contaminació i altres activitats alteren els ecosistemes marins.
- Pollution affects ocean life.
D19 · La pesca, el desenvolupament, la contaminació i altres activitats alteren els ecosistemes marins.
- Runoff and rivers transport pollutants through watersheds.
- Watersheds, rivers and runoff carry pollutants to the sea.
D20 · La pesca, el desenvolupament, la contaminació i altres activitats alteren els ecosistemes marins.
- Toxicants, turbidity, debris ingestion and entanglement harm organisms.
D21 · La pesca, el desenvolupament, la contaminació i altres activitats alteren els ecosistemes marins.
- Atmospheric deposition and rain transport pollutants.
- Atmospheric transport and rain deliver pollutants.
D22 · La pesca, el desenvolupament, la contaminació i altres activitats alteren els ecosistemes marins.
- Human waste includes garbage, fishing nets and sewage.
E · Les lleis, la gestió, la restauració i les opcions individuals donen forma al futur de l'oceà.
- Individual and collective actions support a healthy ocean.
E1 · Les lleis, la gestió, la restauració i les opcions individuals donen forma al futur de l'oceà.
- Continuing research informs policy and individual choices.
E2 · Les lleis, la gestió, la restauració i les opcions individuals donen forma al futur de l'oceà.
- National/international governance addresses fishing, development and protected areas.
E3 · Les lleis, la gestió, la restauració i les opcions individuals donen forma al futur de l'oceà.
- Sustainable fishing maintains populations, reduces bycatch and protects habitats.
E4 · Les lleis, la gestió, la restauració i les opcions individuals donen forma al futur de l'oceà.
- Protected areas can protect marine organisms and habitats.
E5 · Les lleis, la gestió, la restauració i les opcions individuals donen forma al futur de l'oceà.
- Responsible development supports coastal integrity.
E6 · Les lleis, la gestió, la restauració i les opcions individuals donen forma al futur de l'oceà.
- Public learning and action matter.
E7 · Les lleis, la gestió, la restauració i les opcions individuals donen forma al futur de l'oceà.
- Informed decisions can reduce human impacts.
E8 · Les lleis, la gestió, la restauració i les opcions individuals donen forma al futur de l'oceà.
- Responsible seafood choices can support better fishing practices.
Notes sobre l’adaptació (en anglès)
Do not promise sustainable outcomes from a purchase alone or imply biodegradable products can be discarded at sea.
Llegeix l’explicacióE9 · Les lleis, la gestió, la restauració i les opcions individuals donen forma al futur de l'oceà.
- Avoiding organism releases and managing ballast water reduces introductions.
- Avoid organism releases and manage ballast water to reduce introductions.
E10 · Les lleis, la gestió, la restauració i les opcions individuals donen forma al futur de l'oceà.
- Supporting construction regulation can limit coastal harm.
E11 · Les lleis, la gestió, la restauració i les opcions individuals donen forma al futur de l'oceà.
- Efficient energy use and lower-emission transport address climate impacts.
E12 · Les lleis, la gestió, la restauració i les opcions individuals donen forma al futur de l'oceà.
- The CFD names recycling, biodegradable products and not littering as pollution-reduction actions.
Notes sobre l’adaptació (en anglès)
Do not promise sustainable outcomes from a purchase alone or imply biodegradable products can be discarded at sea.
Llegeix l’explicacióE13 · Les lleis, la gestió, la restauració i les opcions individuals donen forma al futur de l'oceà.
- Purchases and business choices influence outcomes.
E14 · Les lleis, la gestió, la restauració i les opcions individuals donen forma al futur de l'oceà.
- Voting is one way eligible citizens influence ocean policy.
- Political participation, including voting, can influence ocean decisions.
E15 · Les lleis, la gestió, la restauració i les opcions individuals donen forma al futur de l'oceà.
- Actions and accurate information support advocacy.
Recorreguts conceptuals (en anglès)
Heat and water support human life
Resources, culture and settlement
Coastal hazards and preparation
Extraction, introductions and development affect ecosystems
Emissions, heat and ocean chemistry
Pollutant routes and harm
Evidence, governance and individual action