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Princípio 1 de Literacia do Oceano

A Terra tem um grande oceano com muitas características

O oceano cobre cerca de 70% da superfície da Terra e é a principal característica física do planeta. É um único corpo de água: os oceanos nomeados ajudam-nos a descrever diferentes regiões, mas formam um sistema global. Este princípio liga as características geológicas, as propriedades da água do oceano, a circulação e as bacias hidrográficas.

Pergunta orientadora: Como podem existir lugares oceânicos tão diferentes, mas que fazem parte de um sistema interligado?

Nível de escolaridade NMEA: Anos 6–8

Os guias para outros níveis de escolaridade estão em preparação.

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Visão geral

O que os alunos devem aprender

Os alunos devem perceber que o oceano não é um conjunto de factos isolados ou lugares separados. É um sistema global composto por muitas regiões distintas que estão interligadas através do movimento, da troca e da mudança.

Ideias principais

  • O oceano é um único corpo de água.
  • Os movimentos das placas tectónicas moldam as bacias oceânicas e as características do fundo do mar.
  • A temperatura e a salinidade afetam a densidade da água do mar.
  • O vento, as marés, a rotação da Terra e as diferenças de densidade movem a água do oceano.
  • As correntes transportam calor, nutrientes e organismos.
  • O ciclo da água e os sistemas de drenagem conectam a terra, a atmosfera e o oceano.

Ensine este princípio

Por que isto é importante

Este princípio oferece aos alunos uma introdução precoce ao pensamento sistémico, mostrando que diferentes lugares e características ainda fazem parte de um oceano interligado. É fundamental, pois as ideias posteriores sobre a biodiversidade, o clima, a migração e o impacto humano dependem da compreensão da ligação.

  1. Explore as características do oceano

    Tarefa dos alunos
    Encontra uma dorsal, uma fossa e uma plataforma continental no mapa. Compara as suas formas e localizações.
    Pergunta à turma
    O que poderá explicar estas diferentes formas do fundo marinho?
    O que ouvir nas respostas
    Os alunos começam a relacionar as formas do fundo marinho com o movimento das placas tectónicas.
  2. Descubra por que a água se move

    Tarefa dos alunos
    Compara os mapas de temperatura e salinidade. Prevê como a água mais fria ou mais salgada poderá comportar-se de forma diferente da água mais quente ou menos salgada.
    Pergunta à turma
    Como poderão as diferenças de temperatura e salinidade contribuir para o movimento da água do oceano?
    O que ouvir nas respostas
    Os alunos explicam que a água do mar mais fria ou mais salgada é geralmente mais densa e que as diferenças de densidade podem ajudar a impulsionar as correntes profundas.
  3. Siga o que é transportado

    Tarefa dos alunos
    Segue uma corrente no mapa. Usa a carta de afloramento para explicar como a água em movimento transporta calor, nutrientes e pequenos organismos entre regiões oceânicas.
    Pergunta à turma
    Como poderá uma alteração numa região oceânica afetar a vida noutro local?
    O que ouvir nas respostas
    Os alunos usam as correntes para explicar como o calor, os nutrientes e os pequenos organismos se deslocam entre regiões oceânicas interligadas.

Verificar a compreensão

Se duas regiões do oceano parecem muito diferentes, que evidências mostram que ainda fazem parte de um sistema interligado?

Explorar os conceitos

Características geológicasO movimento das placas tectónicas da Terra molda os bacias oceânicas e as diversas características do fundo do mar.

Os oceanos incluem as principais características do fundo do mar.

As bacias oceânicas contêm dorsais, fossas, vales de rifte, montes submarinos, ilhas, plataformas continentais e outras formas de relevo. Muitas destas formas são criadas e modificadas pelo movimento das placas tectónicas da Terra.

Os grandes oceanos mudam ao longo do tempo geológico.

O tamanho e a forma das bacias oceânicas têm mudado ao longo do tempo geológico e continuam a mudar. Nova crosta oceânica forma-se nos centros de espalhamento, enquanto a crosta mais antiga e densa é reciclada na Terra nas zonas de subducção.

O calor interno da Terra contribui para o movimento das placas. Os continentes que antes estavam unidos, separaram-se mais tarde ao longo dos vales de falha, formando os continentes e as bacias oceânicas que conhecemos hoje, e os continentes ainda estão a movimentar-se.

O calor que escapa da Terra provoca uma convecção lenta no manto, em grande parte sólido, que pode deformar-se e fluir à escala do tempo geológico. O movimento das placas faz parte deste sistema, com forças que incluem a tração das placas que afundam; o manto não é um oceano de magma líquido.

Em vários momentos da história geológica, os continentes estiveram reunidos em supercontinentes rodeados por um vasto oceano. A sua fragmentação alterou a geometria das bacias oceânicas e a circulação.

Conceitos relacionados noutros princípios

Propriedades da água do oceanoA temperatura e a salinidade influenciam a densidade da água do mar, ligando as propriedades da água do oceano à circulação.

A temperatura, a salinidade e a densidade estão interligadas.

Aproximadamente 97% da água da Terra encontra-se nos oceanos. A temperatura e a salinidade afetam a densidade da água do mar: a água do mar mais fria ou mais salgada é geralmente mais densa.

A temperatura do oceano varia devido ao aquecimento e ao arrefecimento, incluindo o aquecimento pela luz solar e o arrefecimento pelo contacto com o gelo. A evaporação e a formação de gelo marinho podem aumentar a salinidade, enquanto a chuva, o fluxo de rios e o derretimento do gelo podem diminuí-la. As diferenças de densidade ajudam a impulsionar as correntes profundas do oceano.

Os sais do oceano provêm de vários sistemas da Terra.

O sal entra no oceano através da erosão do solo, emissões vulcânicas, reações no fundo do mar e materiais depositados pela atmosfera.

Uma maior concentração de sal diminui o ponto de congelamento da água do mar. A água do mar é geralmente ligeiramente alcalina, embora o seu pH varie de acordo com a localização e o tempo.

Circulação oceânicaO movimento das águas do oceano conecta lugares distantes e liga o oceano ao ciclo da água, às bacias hidrográficas, à atmosfera e à terra.

Diferentes forças movem a água do oceano.

O vento, juntamente com a rotação da Terra, ajuda a organizar as correntes superficiais. As diferenças na densidade da água do mar ajudam a impulsionar as correntes profundas, enquanto a gravidade da Lua e do Sol produz as marés. As formas das bacias oceânicas e dos continentes ajudam a guiar a circulação.

As correntes transportam calor, nutrientes e organismos por todo o oceano, ligando regiões distantes e moldando os ecossistemas marinhos e o clima.

As correntes, a ressurgência e as correntes redistribuem a vida.

O vento e a rotação da Terra organizam muitas correntes superficiais em grandes giros oceânicos. Os grandes giros oceânicos subtropicais geralmente giram no sentido horário no Hemisfério Norte e no sentido anti-horário no Hemisfério Sul.

A ressurgência costeira é comum nas costas ocidentais dos continentes, onde traz água profunda fria e rica em nutrientes para a superfície iluminada do oceano e sustenta os produtores primários. As correntes também transportam larvas e jovens para novas áreas.

O desvio associado à rotação da Terra chama-se efeito de Coriolis.

O ciclo da água e os sistemas fluviais conectam a terra e o oceano.

A água move-se entre o oceano, a terra e a atmosfera através da evaporação, condensação, precipitação, escoamento e fluxo de água subterrânea.

Os rios e ribeiros transportam água doce, sais, sedimentos, nutrientes e poluentes através das bacias hidrográficas até aos estuários e ao oceano. Onde a água doce e a água do mar se misturam, podem criar diferenças de densidade que influenciam a circulação local.

O nível do mar varia conforme a variação do volume do oceano.

O nível do mar global aumenta quando os glaciares e as camadas de gelo continentais derretem e quando a água do mar aquecida se expande.

Conceitos relacionados noutros princípios

Recursos pedagógicos

Comece por aqui

Ecorregião

Compare duas regiões

Compare uma região altamente produtiva com um basino ou redemoinho contrastante, para destacar tanto as diferenças como as conexões.

Oportunidade

Explore uma corrente ou processo

Utilize correntes profundas para discutir o que se move no oceano e como lugares distantes influenciam-se mutuamente.

Explore este princípio com a plataforma

WebGIS

Explore os oceanos e as características do fundo do mar, e depois compare a temperatura, a salinidade e as correntes para investigar por que a água do oceano se move.

Grafo de conhecimento

Rastreie como as espécies, os locais, os processos, as ameaças e as oportunidades estão interligados no sistema.

Cartões

Utilize cartões para explorar exemplos de movimento, ligação e processos oceânicos em grande escala.

Espécies em destaque

Copépode

Espécies

Copépode

Os copépodes ilustram como as correntes transportam pequenos organismos em movimento e ajudam na dispersão de jovens formas marinhas entre áreas oceânicas conectadas.

Espadarte

Espécies

Espadarte

Os espadartes ajudam a explicar o princípio, pois se movem por grandes partes do sistema oceânico, em vez de permanecerem numa única região.

Tubarão-tigre

Espécies

Tubarão-tigre

Os tubarões-tigre mostram que predadores de grande alcance dependem das conexões entre habitats costeiros, águas abertas e grandes movimentos oceânicos.

Ecorregiões em destaque

Oceano Ártico

Ecorregião

Oceano Ártico

Distintivo: Este oceano é moldado pelo gelo marinho, pela água fria e por fortes variações sazonais na luz e na temperatura.

Conectado ao sistema global: Demonstra como as condições oceânicas ajudam a regular o clima e a afetar os limites dos ambientes que suportam a vida.

Mar Mediterrâneo

Ecorregião

Mar Mediterrâneo

Distintivo: Este mar semi-enclausado tem alta evaporação, água relativamente salgada e uma troca limitada através do Estreito de Gibraltar.

Conectado ao sistema global: A sua salinidade e diferenças de densidade influenciam a troca de água com o Oceano Atlântico, ligando as propriedades da água oceânica à circulação.

Corrente de Benguela

Ecorregião

Corrente de Benguela

Distintivo: Esta corrente de fronteira oriental traz água fria e rica em nutrientes para a superfície, ao longo do sul-oeste de África.

Conectado ao sistema global: Liga a ressurgência, as redes alimentares produtivas e a circulação entre as águas costeiras e o Oceano Atlântico.

Cartões em destaque

Correntes Profundas

Oportunidade

Correntes Profundas

"Deep Currents" ilustra o princípio, mostrando como o movimento da água liga partes distantes do oceano abaixo da superfície.

Corrente Ascendente

Oportunidade

Corrente Ascendente

A ressurgência mostra como as correntes trazem água profunda fria e rica em nutrientes para a superfície iluminada pelo sol, sustentando os produtores primários e as redes alimentares associadas.

Fontes e enquadramento curricular

Alinhamento conceptual Para os anos 6–8.: Adaptado de NMEA Ocean Literacy Scope and Sequencesob CC BY-NC-SA 4.0.

Adaptado do CFD do princípio 1 da NMEA para os níveis 6–8 (2021, página 45 do manual). As notas da fonte distinguem os conceitos originais das adaptações com ressalvas. As tarefas de aula e as ligações da plataforma são sugestões didáticas da Blue Biome.

Conceitos e ligações da fonte

As notas abaixo, em inglês, parafraseiam a fonte da NMEA. Explicam também as adaptações com ressalvas e as referências corrigidas.

A · Os grandes oceanos mudam ao longo do tempo geológico.
  • Ocean basin size and shape change through geological time.
Ler a explicação
A1 · Os oceanos incluem as principais características do fundo do mar.
  • Motion at plate margins creates features on the seafloor and land.
Ler a explicação
A2 · Os oceanos incluem as principais características do fundo do mar.
  • Continual plate movement shapes the seafloor.
Ler a explicação
A3 · Os grandes oceanos mudam ao longo do tempo geológico.
  • Spreading creates crust.
  • subduction recycles older denser crust into Earth.
Ler a explicação
A4 · Os grandes oceanos mudam ao longo do tempo geológico.
  • The CFD attributes plate movement primarily to convection of hot fluids below the crust.

Notas sobre a adaptação (em inglês)

Retain mantle convection while explaining slow deformation of largely solid rock and multiple plate-driving forces, rather than a liquid-magma mantle.

Ler a explicação
A5 · Os oceanos incluem as principais características do fundo do mar.
  • Features include trenches, rifts, ridges, seamounts, islands and shelves.
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A7 · Os grandes oceanos mudam ao longo do tempo geológico.
  • Continents have assembled into supercontinents surrounded by an ocean.
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A8 · Os grandes oceanos mudam ao longo do tempo geológico.
  • Rifting separated continents and formed new ocean basins.
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A9 · Os grandes oceanos mudam ao longo do tempo geológico.
  • Continents continue moving today.
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B · A temperatura, a salinidade e a densidade estão interligadas.
  • Most Earth water is ocean water, with distinctive chemical and physical properties.
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B1 · Os sais do oceano provêm de vários sistemas da Terra.
  • Salts enter through land erosion, volcanism, seafloor reactions and atmospheric deposition.
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B2 · Os sais do oceano provêm de vários sistemas da Terra.
  • Increasing salinity lowers freezing point.
  • the CFD compares ocean pH as more basic than freshwater.

Notas sobre a adaptação (em inglês)

Describe seawater as generally slightly basic; freshwater pH varies, so omit the universal comparison.

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B3 · A temperatura, a salinidade e a densidade estão interligadas.
  • Density differences can cause currents.
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B4 · A temperatura, a salinidade e a densidade estão interligadas.
  • Increasing salinity and decreasing temperature generally increase seawater density.
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B5 · A temperatura, a salinidade e a densidade estão interligadas.
  • Removing or adding water changes salinity through evaporation, ice changes, runoff and rain.
Ler a explicação
B6 · A temperatura, a salinidade e a densidade estão interligadas.
  • Sunlight and contact with ice illustrate warming and cooling of ocean water.
Ler a explicação
C · Diferentes forças movem a água do oceano.
  • One connected ocean circulates continually and participates in the water cycle.
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C1 · Diferentes forças movem a água do oceano.
  • Tides and currents contribute to ocean circulation.
Ler a explicação
C2 · Diferentes forças movem a água do oceano.
  • Density differences help drive deep currents.
Ler a explicação
C3 · As correntes, a ressurgência e as correntes redistribuem a vida.
  • Winds and Coriolis organize gyres with different rotation by hemisphere.

Notas sobre a adaptação (em inglês)

Apply hemisphere rotation to major subtropical gyres, not every ocean gyre.

Ler a explicação
C4 · Diferentes forças movem a água do oceano.
  • Earth, Moon and Sun interact gravitationally to produce tides.
Ler a explicação
C5 · Diferentes forças movem a água do oceano.
  • Basins, continents and geological features guide circulation.
Ler a explicação
C6 · Diferentes forças movem a água do oceano.
  • Currents transport heat, nutrients and organisms.
Ler a explicação
C7 · As correntes, a ressurgência e as correntes redistribuem a vida.
  • Upwelling brings deep nutrients into sunlit water and supports producers, often on continental west coasts.
Ler a explicação
C8 · As correntes, a ressurgência e as correntes redistribuem a vida.
  • Currents disperse larvae and juveniles to new areas.
Ler a explicação
C9 · O ciclo da água e os sistemas fluviais conectam a terra e o oceano.
  • Freshwater entering from watersheds changes density and circulation where it meets seawater.
Ler a explicação
C10 · O ciclo da água e os sistemas fluviais conectam a terra e o oceano.
  • Watersheds carry nutrients, salts, sediment and pollutants to the ocean.

Notas sobre a adaptação (em inglês)

Printed P6 D17 concerns acidification; P6 D19 describes watershed pollutant transport.

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C11 · O nível do mar varia conforme a variação do volume do oceano.
  • Melting land glaciers raises sea level.
Ler a explicação

Percursos conceptuais (em inglês)

Creation and recycling of crust; changing basins

Water properties, density and circulation

Forces and transport in circulation

Watershed inputs, density and sea level